奥运金牌是我的[花滑] 第914（1 / 2）

在最早时间里升组，固然能让他见识到sr男单的实力，但也正因为男单女单的不同，容易令未发育完成的小男单出现技术偏差。

再就是，都是jr的比赛，沐修竹在那一年来真实感受到了教练与教练的不同。

这是很重要的一点。

他对于谨的认可、信任，也是在这一年里急速建立起来的。

追赶丛澜，是他的这几年来逐渐明晰的目标。

“你师姐那么厉害，怎么你现在还这样啊？”许多人都这么问过他。

是调侃，是恶意，是挑衅，什么出发点都有。

沐修竹的跳跃能力很强，他在这方面学得特别快，目前把丛澜的花式衔接进3a的方式学了个七七八八，4lz也快要跳成自己的招牌了，最近还一直在学4lo。

可他的表现力，进步不大。

茱迪给他的编排越来越复杂，但这个复杂与丛澜的不一样，后者游刃有余，那么只能算是能力范围内的发挥，而沐修竹则是奋力完成。

这部分编排，保的是他的p分。

gs能打分，就也能辅助教练修改曲目编排，这样一来，旁人还要在比赛里打磨，国家队这群人在首钢训练中就能日复一日地以赛用标准去打磨自己的曲目。

非常便利的好处。

这也是为什么，十二月了，人们骤然发觉，国家队这群人从jr到sr，四个项目的长短曲进步飞快，提升效果特别好。

一个运动员的天赋几乎是固定的，可展现出来多少，就要看后天能训练出来多少。

环境和老师，器械与辅助，在深挖天赋上有着显而易见的作用。

比赛的公平当然也是，如果运动员对赛场失望，其表现自然会受到影响。

沐修竹以为自己的进步已经够快了，没想到丛澜还能持续进步。

他压力真的很大。

满分，这个满分对冰迷来说就是个数字，是欢乐是惊叹。

业内人士尤其是身为运动员的他，才能真切感知满分究竟有多么的恐怖！

沐修竹当然不是怀疑，认为师姐不应该有这个分数。

他是再一次认识到了自己跟丛澜的差距。

男单跟女单的差距，或许有的人觉得，这样的对比是个笑话。

男单的跳跃，当然比女单强啊！

沐修竹：滚吧智障！

他真的很烦这个言论，特别是看到有些人故意黑师姐时，非要拿自己的4lz和3a去对比，说沐修竹的多好多轻盈多有力，丛澜就怎么怎么有毛病了。

沐修竹：我有没有满goe我能不知道？

于谨拍了拍沐修竹的脑袋：“你急个什么劲儿？心思收回来！别放在乱七八糟的地方。”

他按住徒弟的肩膀：“跳太高了，收一收。”

说的是沐修竹刚才的失败3a，也说的是他现在的心态。

跟丛澜一起学习压力很大，沐修竹会多出一些，因为他是丛澜的师弟，亲的那种。

于谨自然知晓这些。

他身为教练压力也很大啊！

别以为他没见到过一堆人骂他荣誉全是从丛澜身上得到的，“于谨那真实教学水平放省队都混不上”，还有什么“他体育运动荣誉奖章就是丛澜送到手里的”。

于谨被嫌弃得可惨可惨了。

但他转身就会去找张简方的“黑料”，因为这群人挑三拣四连地球都会被嫌弃太废物了，于谨得找个被骂得更惨的，来缓解自己的生气。

效果很好，主要还是张简方被骂得也特别惨。

不太好的一点是，这些人基本上会连着国家队所有人一起骂，沐修竹被骂废物也是常见的。

于谨本来不乐意看这些，只不过他注意到沐修竹经常上网冲浪，会关注花滑的论坛贴吧什么的，捎带着就能瞧见这些匿名言论。

他怕孩子心理层面出事，所以才会不定期去扫一遍，搜搜沐修竹的名字。

沐修竹嘛，就这样的，他喜欢玩，性格也开朗了很多，还经常会搜自己的名字想看看最近有没有发生什么。

于谨觉得他这个行为真的有病。

但也还行，冰迷们偶尔会发表看法，有些说得多了，让沐修竹自己去分辨一下，来决定自己要不要反思，这种也挺好的。

张简方说这是一种修行。

他让孩子们别落下功课，多上学多读书，就是担心运动员的单一环境让他们偏科。

体育唯成绩论，人生却不是这样。

也正是因为知道沐修竹的这些，今天op开始看到孩子这个状态，于谨就明白他是怎么想的了。

丛澜带来的压力。

这个东西要是用好了，沐修竹可能会脱胎换骨。